我成长我快乐作文

时间:2024-07-16 22:45:05
我成长我快乐作文(15篇)

我成长我快乐作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我成长我快乐作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我成长我快乐作文1

成长像苹果一样,甜甜的;成长像青梅一样,酸酸的;成长像橄榄一样,涩涩的……正因为这些滋味,童年生活才变得如此美妙。

当我从书本里学会制作“韩国辣白菜”时,我兴致勃勃地回家操作,虽然把脸弄得像小花猫似的,但经过我的努力,终于做好了。尝了一口,“哇——”,真辣!原来是我把辣椒放多了。虽说不好吃,但我心里还是乐滋滋的。

现在,我已四年级了,已经完全熟悉了小学生活,上课、下课、放学……每天很忙很忙,却收获了更多快乐:作文被登到校月刊上、作文获得一等奖、手抄报获奖、绘画得奖,设计的环保服装得奖……每一次,我的心里都乐开了花。

我在长大,我很快乐。现在,回过神来,嘴角还在上扬;心儿还在跳着,写下了这成长中的无限快乐。

小学六年的学习生涯,使我从一个懵懵懂懂的幼儿成长为了一名充满自信的阳光少年。在我成长的过程中,有我的笑声,也有我的泪水,有我的烦恼,也有我的快乐。

记得在三年级的下半学期,我们多了一项以前没有的任务——达标。从那以后,我的生活就多了很多烦恼。只要一有空,爸爸妈妈就不停地唠叨:“辰辰,下去练会儿达标吧!”“辰辰,练达标是好事,再去坚持会儿。”一遍又一遍,没完没了。哦!这恼人的达标。

一天,我做完作业,津津有味的看着美国电视剧《成长的烦恼》,正看到精彩处,耳边又传来妈妈的叫声:“乖儿子,练达标了。”我不耐烦得答到“知道了。”来到楼下开始练习。第一个项目是立定跳远,由于有好看的电视节目不让我看,我心中充满了懊恼,用尽了全身力气一跳,发现自己竟然跳了1.75米。我心想:咦,今天怎么回事?进步那么大。但一想到好看的电视又被错过了,心中的火气都发泄到了运动场上,往返跑这个项目上,我又一次发挥出了最好成绩11秒4。其余的几个项目也都发挥出了最好水平,就像运动员一样,潜力被激发出来了。

回到家里,我一心一意的算起分数来:“100,100,95……”等到我看见自己的成绩时,开心得不得了,435分达标了!“go,go,go;噢勒,噢勒,噢勒……”我高兴得唱起了“足球之歌”,扭起了桑巴舞。

这就是成长的烦恼,这就是成长的快乐,这就是成长的喝彩,这就是成长的体验,这就是成长的精彩,这就是成长的希望。我的成长有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败,有快乐也有烦恼。以上只不过是冰山一角,要想知道更多的成长体验那就写信给我。

我成长我快乐作文2

每个人都有长大的时候,我也不例外。每个人都有快乐和忧愁的时候,我也不例外。对我来说,在我的成长过程中,快乐远远多于忧愁。我的童年充满幸福和欢乐!多少完美的回忆至今仍萦绕在我的梦里。

记得小时候我最喜欢划船了,只要一有空,爸爸就带我到公园去划船。我和爸爸你一桨,我一桨,齐头并肩,通力合作,我们的小船箭一般地在碧绿的水面上穿梭,一串串欢声笑语飘荡在身后,那完美的时光至今难忘。

让我印象最深的是有一年寒假,我和爸爸、妈妈一齐去乡下外婆家过年。我看到外婆家河边有一条小船,心里别提有多高兴了。刚吃完午饭,我急切地拉着表姐的手,叫她带我去划船,表姐高兴地答应了我的要求。但是,乡下的船和城里的船不一样,船上没有桨。用什么划船呢?正当我们感到纳闷的时候,外婆看出了我们的心思。她走过来,笑眯眯地说:“你们能够用小木板来划船呀。”听了外婆的话,我和表姐立即跑进屋,每人拿来了一块小木板。我们飞快地跑上船,谁知刚上船,船一摇一摆地不听使唤,把我这个城里的“旱鸭子”吓得哇哇直叫。表姐但是个“老把式”,她安慰我说:“没事儿,只要留意点儿,是不会掉到河里去的。”听了她的话,我也就不那么紧张了。我和表姐一齐喊口令:“123,加油!123,加油!”小船在小河里飞快地穿来穿去,溅起了一朵朵雪白的浪花。我们的欢笑声引来了一群白鹅,它们围着小船游来游去,好像在和我们比赛似的,偶尔还伸伸脖子高兴地唱着歌呢!

划船是我最喜爱的一项运动。在这项运动中,我学会了奋力拼搏,学会了团结协作,学会了勇往直前,学会了当机立断。我想,人生的成长不就是一次遥远的航行吗?只有把握机遇,敢于挑战,才能顺利地到达胜利的彼岸。

我成长我快乐作文3

“我成长我快乐!”成长的快乐,是最纯粹的一种快乐,有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜,更是发自内心的情感流露。有人也许会问:成长难道就只有快乐没有烦恼吗?是的,成长中固然有烦恼,但“烦”只是和“乐”对比而言,并不是绝对的;有时候,烦恼可能也是一种快乐。

通过认真学习,我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐。当你在取得好成绩时;当你得到老师或家长的称赞时;在你苦苦思索后,终于知道了一道题的正确答案;在你知道了许多你以前不知道的知识后,你是否感到了一种喜悦的感觉?对,这就是学习的快乐!在成长中,我们天天都在学习。

既然逃避不了,那就开心的去面对吧!我们需要认真上课,需要仔细按时完成家庭作业,需要我们自觉的复习与预习,需要一些适当的户外运动,来保持健康的身体只要你做到了以上的几点,你就会惊奇的发现原来学习这么快乐!期末快到了,我们更应到争取每分每秒的光阴!各位同学们让我们一起“快乐学习,快乐成长!”

篇4_我成长我快乐作文

平常我非常非常的懒,总是不愿意干家务。这下可好,今天,爸爸妈妈早早的出去了,留下了一张字条:“罗碧茵,今天爸爸妈妈有事要出去,到中午才回来,你帮妈妈洗一下小白菜。如果做得好有奖励;如果没有做,就不给吃饭。”看完后,我很不情愿的走进厨房。

我来到厨房,看见桌子上有一捆小白菜。于是,就学着妈妈平时洗菜的样子,先盛一盆水把小白菜放在里面浸泡。接着我把菜叶分类,黄叶放到垃圾桶,绿叶放在蓝子里。突然,我发现了一只软绵绵的,绿色的小东西爬在菜叶上,仔细一看,原来是一只小青虫。我马上把那片菜叶丢进垃圾桶,转念又想起妈妈好几次都有这样的经历,妈妈都是把小虫轻轻的弄掉,然后把菜叶再洗洗。妈妈都不怕,我怕什么呢?我就把那片菜叶从垃圾桶里拿出来,抓起小虫,扔进了垃圾桶里。最后把菜叶洗干净放进蓝子里。

妈妈到中午回来了,去对我洗的菜进行验收,评价是干净、卫生。

经过这件事情,我觉得我长大了,而且知道了劳动是件快乐的事情。

我成长我快乐作文4

我有两个家,一个是给我带来知识的家;一个是给我带来温馨的家。在这两个家里我快乐的成长着。它们在变化,我也在成长。

以前的学校,它的教室是由缺胳膊少腿的桌椅和破旧的门窗凑成的。而现 ……此处隐藏4865个字……欢上这个崭新的集体,信任依赖自己的老师。还记得宸非在小班时是哭的比较凶的一个,每天老师都要单独哄他好一会儿,有时候李老师还要领着他的小手在教学楼转一圈,稳定他的情绪后再回到教室上课。就这样一天天,直到他终于适应幼儿园生活。

还记得宸非在幼儿园度过的第一个元旦节。那天不但有妈妈陪着,还有好多好吃的,小朋友们在一起表演了自己的拿手节目。其中宸非的表演获得了大家的称赞,老师还给了一个存钱罐做奖励。后来宸非还常常意犹未尽的问:什么时候再过元旦节啊?那热闹的场面肯定让宸非感到非常开心,以至于他如此难忘。

在后来的幼儿园生活里,宸非上了玩具思维班,教课的赵老师非常喜欢他,碰到他就要把他带到自己的班里给个好吃的;上了轮滑班,和小朋友们一起运动使他不再抗拒轮滑;学了各种知识,常因为识字量多得到老师的表扬;记住好多古诗,常常高兴地背给妈妈听;学会了自己穿衣服、叠衣服;在老师帮助下做了手工送给妈妈;和自己的同学成为好朋友,放了学还要在一起玩好久;每次过生日都有老师们和全班同学陪着,得到大家的祝福,分享生日的美食;每个六一都和同学一起上台表演节目,还在合唱比赛中获得奖励;……

我们不知道丰富多彩的幼儿园生活孩子最终能记得多少片段,但是成长中快乐的点点滴滴都会在不知不觉中影响到他,使他变得更加自信、活泼、开朗。幼儿园的最后一个学期,宸非到了一个新的班级,面对新的老师同学,新的环境,可是他很快就告诉我他喜欢我们的大二班,喜欢班里轻松快乐的氛围,我相信,孩子肯定能快乐的度过幼儿园最后的半年时光,也会更加快乐自信的成长!

我成长我快乐作文12

20xx年的9月21日,这一天对大家来说很平常,但是对我来说,却记忆深刻。因为这一天我成为了一名小学生。由于一些原因我入学比别的小朋友晚了近一个月,所以一时间我成了家人和老师关注的对象。奶奶怕我吃不饱,妈妈怕我学不好,爸爸担心我受欺负。哎,阿弥陀否,半路出家真麻烦。不过老师亲切的话语和同学们热心的帮助,让我暗下决心,我一定要在各个方面都努力争取进步,不会让大家失望的。学校要组织跳绳比赛,我想报名参加,爸爸知道了眼睛瞪得比铜铃还大,连连摇头说:“你跳绳跟刨地球似的,1分钟就10几下,算了吧,别逞能了。”我当时都快气哭了。妈妈鼓励我说:只要功夫深,铁杵磨成针,相信你一定能行的。从此,我开始了我的跳绳计划。每天7点不到,我和妈妈就到学校附近的公园练习跳绳,老师每天组织的跳绳练习中,我也很认真地练习,一天过去了,一周过去了,一个月过去了,我从1分钟跳10几个到50几个,再到100多个。虽然每天都大汗淋漓,但是我从一点一滴的进步中,感受到成长的快乐。奶奶夸我能吃饭了,妈妈夸我爱学习了,爸爸夸我强壮了,老师夸我有进步了,最终,我被选上代表班级参加学校的比赛,而且我们班取得了第一名的好成绩,我也真正融入到这个班集体了。现在我可以自豪的对大家说:我进步,我成长,我快乐!

我成长我快乐作文13

在成长的过程中,难免会遇到挫折,不可能都一帆风顺。所以,我们就必须要让挫折变成最好的大学,变压力为动力。

其实,我们已经过的够好了。一些农村留守儿童长期与父母分离,缺乏亲情的呵护。一些随父母打工来到陌生城市的青年无法就近上学,很难融入新的环境,很难找到新的朋友。一些青年由于从小生活条件优越,缺乏磨难,容不得批评,经不起挫折,一旦遇到小小的困难,就会沮丧灰心,更有的走上轻生的不归路。我们已经过的够好了,能够受到亲情的呵护,能够和自己的好朋友在一起,一些小事,自己也可以办好。父母给了我们好条件,我们应该为自己读书,为了自己的将来,勤奋的读书。

其实,我们这些青少年,压力的确大。课程越来越多,书包越来越重,压力能不大吗?五天一小考,十天一大考。压力能不大吗?承载着父母,爷爷奶奶,外公外婆,全家人的希望。压力能不大吗?所以我们要变压力为动力。课程越来越多,书包越来越来重,我们可以一本本,一门门的学好啊!五天一小考,十天一大考,我们只要认真复习,只要肯动脑筋,难道会考不好吗?承载着全家人的希望,我们可以把他们的希望变成自己学习的动力啊!其实,失败并不可怕,可怕的是失败后再也爬不起来。

少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。我们要健康成长,才能做对社会有用的人。

我成长我快乐作文14

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆,快乐是让出座位时他人微笑的回报.快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水.快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹.快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声.

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时,最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上,第一批戴上鲜红的红领巾,当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时,当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时,那时我是最快乐的。

在二年级时,最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志,这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令,而是代表老师和同学对我信任和支持,更代表着我已经长大了,能为老师和同学分忧和服务了,我认为我是快乐的。 现在,我长大了,我的快乐有很多,那就是常常喜欢和同学们在一起聚会,一起玩耍,听听音乐或者玩有趣的游戏,这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通,快乐就在其中。

我更喜欢外出旅游,在大自然中增加自己的见识,锻炼自己的能力,增加自己的见识,广交朋友,增强自己的胆量,和朋友一起分享有趣的见闻, 快乐还有很多,不过在大自然中可能得到的快乐更多,因此,我最爱大自然,爱大自然的一草一木,爱大自然的一切,更爱给我快乐的事、物、人。

我成长,我快乐!

我成长我快乐作文15

在我的成长道路上,有快乐,也有烦恼;有失意,更有收获。

记得六岁那年,我刚上幼儿园。那时的我或许是太小不懂事,或许是太自私,自己的任何东西都不允许别的小伙伴玩。整个人性格孤僻、执拗,大人们都说我是一个不合群的孩子。在幼儿园老师的耐心教导下,我的这种孤僻性格渐渐改变了,我逐渐喜欢和小伙伴在一起,并且愿意和小伙伴分享快乐。慢慢地我身边有了很多互帮互助的好朋友,大人们也都夸我变了,成了一个懂事的乖孩子。是幼儿园老师悉心的关爱帮助了我,在我幼稚的心灵里播下美好的种子,教导我和小伙伴相处。

上二年级的时候,我已经是一名小小的男子汉了,自私顽皮的不良习惯逐渐改掉。可是每次和小伙伴玩时,只要我有一点儿不高兴,有时就会恼羞成怒,甚至和别人争吵、打架,从来不去想别人的感受。同学们都说我脾气暴躁,那时的我人缘非常不好。班主任生老师了解情况后,对我进行了耐心的说服教育,还时不时的让我为班级内的同学调解矛盾。慢慢地我开始试着了解他人,谅解他人,设身处地地站在他人的立场思考问题。我身边的小伙伴渐渐多起来。老师同学都开始喜欢我,我的内心充满了友情和欢乐,我的脾气也变得不再暴躁。

生活中的很多往事都已经淡忘了,但是幼儿园老师和班主任老师的悉心教育我的话语却时时回响在我的耳边,让我懂得了很多很多。这两件往事已深深铭记在我的心里,让我一生难忘,终生收益

……

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